"If a child cannot learn in the way we teach, we must teach in a way the child can learn"
jueves, 17 de marzo de 2022
miércoles, 16 de marzo de 2022
CLOTHES (5 years)
Repasamos el vocabulario
Let's do a CHALLENGE!!
¿Seríais capaces de recordar todas las prendas que hay en esta "washing line"?.
Close your eyes, 1, 2, 3!1 GO!!
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CLOTHES (4 years)
Empezamos una nueva unidad con la historia de un niño que cada vez que salía de su casita para ir al cole se le olvidaba una prenda de ropa diferente. What a disaster!!
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domingo, 13 de marzo de 2022
THIAGO'S BIRTHDAY
On Thursday Thiago had a warm and unexpected visit. It was her mum ALISON !! She came to school and told us a story about a very very naughty dog ...
It's dinner time! WHERE'S SPOT?
jueves, 3 de marzo de 2022
MY BODY (5 years)
Hello kids!!
HOW ARE YOU? ARE YOU TIRED? ARE YOU HUNGRY? ARE YOU GREAT?
WHAT’S THE WEATHER LIKE? It’s
rainy!! ¿Podrías ayudar a Nelly & Nora a vestirse en este juego para un “rainy
day”? (Click here to play the game)
FANTASTIC!! Como ya estamos acabando el tema PARTS OF THE
BODY vamos a dar un repasito a todo lo
que hemos aprendido. Recordamos las partes del cuerpo nuevas que hemos
practicado.
Empezaremos por la canción de la unidad que hemos estado
escuchando todos estos días ARE YOU READY? (Click here to listen to the song)
ACTIVITY 1:
Después de escuchar la canción ¿Serías capaz de decir
cuáles son las partes del cuerpo que aparecen abajo?
Si te animas y con la ayuda de tus papás mándame un
audio con la solución o una foto tuya señalando alguna de estas partes HAIR –
TEETH – FINGERS - FEET.
ACTIVITY 2
Vamos a divertirnos escuchando y poniendo cada parte del
cuerpo en su sitio . ¡¡A ver cuántas acertamos!!
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STORYTELLING “Little Red Riding Hood” ¿Recordais el cuento
que hemos visto en clase?. Vamos a
volverlo a ver ... ARE YOU READY? (Click here)
(En caso de tener algún problema para visualizar el cuento podeis ver esta otra versión en https://www.youtube.com/watch?v=ivg_Yc-YDYo)
ACTIVITY ON STORY
Ahora sin hacer trampas (don’t cheat!) ¿Podrías ordenar las imágenes del cuento?. VERY GOOD!!
Recordamos LONG / SHORT con este video
ACTIVITY 3 : "MY BELOVED MONSTER"
Si te apetece y ya para terminar dibujar ¿Podrías dibujarme un mounstro que tenga… 3 arms, 4 legs, 2 hands, long red hair and 5 teeth?
GAME: Ahora si podemos relajarnos con este juego. Wash the monster's teeth!!. Click here to play.
MY BODY
Hi sweeties!! How are you today?
Empezamos bailando un poquito con la canción MY BODY y de paso hacemos un poquito de gimnasia READY?
ACTIVITY 1
¿Me dirías ahora qué parte del
cuerpo de las que están abajo NO aparece en la canción? Mándame un audio con la
respuesta o una foto si lo prefieres en la que se vea esa parte del cuerpo.
STORY OF A ROBOT
Vamos a divertirnos un poquito
con esta historia
ACTIVITY 2
Después de verla ¿Serías capaz de
dibujar un robot parecido siguiendo estas instrucciones? Click here
Me encantaría que me mandaras el dibujo a mi dirección de correo sarafingoi@gmail.com
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WELCOME BAAACK!! Venimos con muchas energías, ganas de vernos, de jugar y de pasárnoslo bomba aprendiendo mucho mucho “English” .Durante e...
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Hi kids, mums & dads and welcome to our blog! Every morning we say "Hello!!" and "Good morning!!" to Amanda Panda C...
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Hi everyone!! Durante todo este curso nuestr@s peques lector@s han hecho un increíble esfuerzo puesto que ell@s junto con sus papás se co...
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All along last week the kids have been working on winter. They've even made "snow" with teacher Talía!! Here are our works in...